科学课堂

      我的学生初三了，虽然我的这批学生相对于往届的学生来说，成绩是有好点。但是令我意外的事，学校对这届学生一点都不重视，挺怀疑领导的办学理念以及治学理念的、幸运的是，我有一批乖巧听话的学生还有非常善良的任课老师，这点事其他学校所不能比的。

       期中考成绩出来了，帮学生私底下排了名，很开心，班级人数总共30人，能够进学区220名的学生有14位，其中有8名是在学区60名以内，在一个乡校能够取得这样的成绩确实不错了。为了让更多在八中边缘的学生能够上八中。我提出把学生按期中考成绩分批对不同的学生进行再辅导，让优秀的学生成绩更优秀，让成绩暂时不好的学生能够更上一层楼。没想到各科老师一点都没有犹豫，爽快的答应了。要知道，跟我搭班的老师，语文老师，儿子刚生下

能量的相互转化

http://data.99pan.com/download/334966_32_15994815551600742565.html

能量转化的量度

http://data.99pan.com/download/334966_33_16367206945788940400.html

认识简单机械

http://data.99pan.com/download/334966_34_10555030151690604625.html

动能和势能

材料的发展

http://data.99pan.com/download/334966_22_8860832266869160441.html

常见的材料

http://data.99pan.com/download/334966_23_1451003504961141180.html

物质的分类和利用

http://data.99pan.com/download/334966_24_13400179216281909691.html

物质转化的规律

    有人问：你是搞教育的？我回答：不，我只是个老师！有人问：你是人类灵魂的工程师？我回答：不，我只是个老师！有人问：你的工作是天底下最光辉的职业？我回答：不，我只是个老师！有人问：你是吐丝的春蚕，你是化泪的蜡炬？我回答：不，我只是个老师！
    可是，对不起，真的对不起，我不知道大家所描述的到底是谁？我，只是个老师！
有人说：老师应该把自己的所有都奉献给祖国的教育事业！我回答：不，我只是个老师！我要休息，我有自已的家庭，我有自己的孩子，我有自己的爱好，我希望能够心安理得地，像别的行业的人一样享受自己的生活，我希望自己的劳动能够得到社会的认可，我同样希望自己付出的劳动能得到应该有的回报。仅此而已，错了吗？
    有人说：你是老师？那你应该能

                                【引用】家长会上说什么？——班主任必读！

        家长会是老师和家长沟通的好机会，利用好了会锦上添花，反之会前功尽弃。

        家长会，所有的家长来的目的是了解孩子在学校的表现情况，但家长最希望听到孩子的好消息，反感老师当着所有家长的面不留情面地批评孩子，这也不好，那也不好。人无完人，每个人都存在着不足之处，但是优点还是很多的。尤其孩子们，单纯、好玩。他们各自都有很多闪光点。每次家长会之前，我都是在观察、寻找孩子们的优点，以备家长会多多表扬。有问题的学生，我打算单独找家长谈。下面是我最近一次家长会上的发言稿。

        各位家长，晚上好！

前段时间，为了完成一篇文章，苦苦奋斗了两个星期，让自己精疲力尽。到现在为止，身体状况还是不能完全恢复。

期间，学生中间出现作业抄袭现象。记得那天，我早上四点半起床，洗洗刷刷弄好，大概到了六点半，坐在教室里等着学生来教室。学生陆陆续续来到教室，我把他们前一天的作业全部当场上交，作业抄袭是我意料中的事，但是让我万万没有想到，事情却是那样的严重，男生总共16位，就只有3位学生没有涉及到抄与被抄得关系，三位中得其中一位还是之前一个星期被我当面撞到过。当时我真是非常的生气，本来是准备一大早收作业知识想吓吓他们，哪里知道是如此的严重。压住心中的那团或，把学生一个个叫上来，让他们讲讲抄袭的感受（有些教育工作者可能觉得这种做法会伤害到学生的自尊，但是在当时的情况下，真的想不

        教师常常瞧不起学生的“爱好”，认为那是低级趣味，还常常看不上学生的“喜事”，认为那是儿科游戏，由此常常不顾学生喜好而安排一切。

          再过一个星期就要去培训，长达半个多月。又是初三班主任，虽然学生很乖，但是毕竟面临毕业考。怕课上不完，就想出了“馊主意”。自己事先备课，让学生上课。

         今天公布了这个决定，让学生踊跃报名，还真不赖，主动报名了9位同学，很开心。很多老师问我“让学生上课，放心吗？”说实话，在同事问我这个问题前，我还没想过这个问题。但是一问，心里也没有什么不放心的。也许正是内心一直对学生是如此的信任，以至于没有丝毫怀疑过。做这样的决定，也不是自己没有任何行动，这个星期自己还得好好去备课，把课件和教案整理起来给学生作为参考。

    

前天，我放学回家，锅里放着一碗油盐饭。

昨天，我放学回家，锅里没有一碗油盐饭。

今天，我放学回家，炒了一碗油盐饭，放在妈妈的坟前!

       周末，温州组织了一次班主任培训。

      见到了久闻大名的李镇西校长，还学起了追星族，要了一个签名。

      听了几场讲座，确实感触很深。听了讲座，才知道自己的肤浅，才知道自己才是真正的“井底之蛙”，才知道什么才是真正的爱的教育，才能明白“世界上只有不会教的老师，没有不会学的学生”的正确性，才知道自己要学习的好多好多......

     听了各位老师的精彩讲座，才知道什么是真教育，什么是爱学生。虽然自己在学校层面上来讲，班主任工作做得很不错，但是工作做得还是很肤浅，没有深入人心。如果，让我重新把他们从初一开始带，也许又会是不同的结果。但是，没办法，学生已经初三了，只能尽自己所能，让更多的学生考上理想的高中！